8ª Entrada: Tarea 4.3. Crea una actividad evaluada mediante una rúbrica

 

  • Reflexión del aprendizaje adquirido y de las dificultades encontradas. En este apartado hemos aprendido a crear y evaluar tareas mediante rúbricas. No ha habido dificultades.
  • Aplicación de este aprendizaje como futuro docente o con tus hipotéticos alumnos/as. Esta herramienta me parece muy útil, como en este caso, para evaluar tareas individuales o grupales de la clase, mediante el uso de una rúbrica.
  • También añadirás una reflexión final donde indiques las evidencias de la evolución realizada. Para ello puedes insertar capturas de pantalla o cualquier testimonio que sirva de evidencia del aprendizaje realizado.




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