Técnica 3x1. Compartimos y nos despedimos

 

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Evaluación final

  Reflexión del  aprendizaje adquirido y de las dificultades encontradas . En esta actividad formativa hemos estado aprendiendo a utilizar diferentes recursos para la evaluación de los aprendizajes de nuestros alumnado mediante el uso de herramientas TIC (Moodle...). No ha habido grandes dificultades, porque por una arte nuestra tutora Josefa Palomo Ternero siempre ha estado alerta para solventarlas y porque los cursos del INTEF están muy bien estructurados. Aplicación de este aprendizaje como futuro docente o con tus hipotéticos alumnos/as . Los contenidos del curso son totalmente funcionales y de una alta aplicabilidad a la práctica  docente. También añadirás una  reflexión final donde indiques las evidencias de la evolución   realizada. En este sentido, para cada una de las entradas de este Blog se puede observar cómo he ido evolucionando  y he procurado realizar capturas de pantalla de las secuencias principales de esas tareas hasta llegar a este punto ...
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1ª Entrada: Tarea 2.1. Crear una insignia

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  1ª Entrada: Tarea 2.1. Crear una insignia.  Con la herramienta de la web 2.0 ha resultado extraordinariamente sencillo, creativo y divertido crear una insignia. La dirección web de la herramienta utilizada es:  https://badge.design   En el portfolio deberás hacer una entrada para cada una de las actividades que vayas realizando incluyendo. En esta primera entrada analizarás "crear insignia y publicar insignia"   Reflexión del  aprendizaje adquirido y de las dificultades encontradas . En esta tarea he aprendido a diseñar insignias de forma personalizada. Para ello he utilizado badge.design. La publicación también ha sido muy sencilla con la herramienta que tiene incorporada Moodle, de modo que permite cargarlas y asignarlas a estudiantes. Aplicación con tus alumnos . Le veo mucha aplicación porque el reforzamiento del comportamiento de los estudiantes es algo fundamental de cara a incrementar la motivación de los mismos. Y el uso de un recurso tan sencillo...
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6ª Entrega. Tarea 4.1. Crear y evaluar actividades colaborativas

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Reflexión del  aprendizaje adquirido y de las dificultades encontradas . En este apartado hemos aprendido a crear y evaluar actividades colaborativas, en mi caso en concreto a través de la herramienta Glosario. Aplicación de este aprendizaje como futuro docente o con tus hipotéticos alumnos/as . Esta herramienta me parece muy útil, como en este caso, para recoger y definir los tecnicismos principales que hemos utilizado en cada uno de los temas y que queden recogidos y ordenados por orden alfabético. También añadirás una  reflexión final donde indiques las evidencias de la evolución   realizada. Para ello puedes insertar capturas de pantalla o cualquier testimonio que sirva de evidencia del aprendizaje realizado.
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